Penanaman nilai-nilai Pancasila pada anak usia dini memiliki peran krusial dalam:

Pembentukan Akhlak dan Karakter: Nilai-nilai Pancasila secara langsung membentuk enam dimensi Profil Pelajar Pancasila (Beriman dan Bertakwa kepada Tuhan YME dan Berakhlak Mulia, Berkebinekaan Global, Gotong Royong, Mandiri, Bernalar Kritis, dan Kreatif).
Penguatan Nilai Keagamaan (Sila 1): Anak mulai mengenal keyakinan dan mempraktikkan ajaran pokok sesuai agama, serta menghargai orang lain sebagai ciptaan Tuhan.
Pengembangan Kemampuan Sosial: Anak belajar tentang empati, simpati, toleransi, dan hidup rukun di tengah keberagaman, yang sangat diperlukan dalam masyarakat majemuk.
Mencegah Degradasi Moral: Penanaman nilai luhur sejak dini menjadi benteng utama agar anak tumbuh menjadi individu yang bertanggung jawab dan berbudi pekerti.
Membangun Jati Diri Anak Indonesia: Mengenalkan lambang negara, lagu kebangsaan, dan budaya Indonesia, sehingga menumbuhkan rasa cinta tanah air (nasionalisme).