<p>Pada hari Rabu, 3 Desember 2025, saya melakukan wawancara bersama Bapak Adriyanto Rajab, S.Pd, salah satu guru di Sekolah Menengah Pertama Alkhairaat Lambara, Desa Kasano, Kec. Baras, Kab. Pasangkayu.&nbsp;Wawancara dilaksanakan di ruang kerja guru dengan suasana santai dan komunikatif.</p><p>Melalui wawancara ini, Bapak Adriyanto memberikan pandangannya mengenai makna, urgensi, serta esensi pendidikan Pancasila, termasuk kedudukannya sebagai ideologi dan dasar negara. Berikut rangkuman hasil wawancara saya.</p><p><br></p><p>Menurut Bapak Adriyanto, pendidikan Pancasila adalah proses pembelajaran yang menanamkan nilai, sikap, dan karakter luhur sesuai dengan lima sila Pancasila. Pancasila ini adalah satu warisan yang sangat luar biasa yang diwariskan kepada kita anak generasi bangsa Indonesia. Karena, semua dimensi kehidupan itu terangkum di Pancasila itu sendiri dalam hal ini :</p><p><br></p><p>&nbsp;Pertama dari sisi keagamaan kepada kita ini Indonesia sebagai negara yang majemuk dengan berbagai latar suku, agama, ras, antar golongan. Tentu dibutuhkan suatu formulasi untuk menyatukan semua itu.</p><p><br></p><p>Nah Ke dua, Pancasila sebenarnya Pancasila menjadi paling relevan digunakan&nbsp;di&nbsp;negara&nbsp;kita, itu dari sisi keagamaan. kemudian antar golongan, tentu kita ketahui bersama setiap suku, budaya, punya adat atau aturan daerah tertentu masing-masing. Namun, bagaimana caranya supaya tidak timbul ego sektarian antar suku agama itu, mari kita berkiblat kepada konsensus yang disepakati oleh kita yaitu Pancasila.</p><p><br></p><p>dan yang Ketiga, kaitannya dengan anak usia dini bahwa Pancasila ini sudah berbasis dengan tidak bertentangan dengan syariat-syariat agama yang diajarkan di seluruh Indonesia. Seperti contoh di agama Islam itu selalu mengarahkan bagaimana caranya kita menyeimbangkan antara kehidupan dunia dan kehidupan setelahnya. Di Pancasila di Kafer lagi bagaimana hubungan dengan Tuhan, bagaimana hubungan dengan sesama manusia.</p><p>&nbsp;Pancasila sudah termaktub di sila pertama dengan sila keempat dan kelima itu yang menjadi representasi dari pentingnya Pancasila itu sendiri bagi anak&nbsp;usia&nbsp;dini.</p><p>Itu&nbsp;Poin-poinnya selain untuk, anak usia dini ternyata Pancasila menjadi sangat relevan bagi pemerinta kalau pemerintahan dalam hal ini kekuasaan itu menjalankan amanat sesuai dengan Hiktah Pancasila itu sendiri. Beliau yakin dan optimis bahwa Indonesia pasti akan menjadi negara yang beradab lebih maju dan tentunya lebih sejahtera masyarakatnya.</p><p><br></p><p>Urgensi Pancasila bagi anak usia dini sangat penting apalagi kita ini kan dihadapkan dengan kehidupan global yang sungguh luar biasa. Kita tahu bersama bahwa sekarang ini bukan bukan tidak mungkin, sangat canggih di dunia. sekarang ada <em>AI (artificial intelligence)</em>&nbsp;bagi Indonesia itu sesuatu yang luar biasa. Namun bagaimana caranya mengcounter hal-hal yang kurang baik, atau tidak selaras dengan budaya kita Indonesia. Maka, dibutuhkanlah pendekatan Pancasila melalui nilai-nilai yang terkandung di dalamnya untuk anak-anak kita. Bagaimana mereka ini anak-anak usia dini di samping mereka belajar teknologi, juga tidak melupakan jati dirinya. Saya mengambil contoh, Jepang itu kan negara maju tapi dalam kacamata dunia ternyata sisi kemajuan Jepang itu dibarengi dengan kemajuan budayanya. Dan saya berharap penuh bahwa Indonesia ke depan akan bisa seperti itu selain negaranya maju juga, budayanya maju dan tentunya tidak melupakan apa yang telah diwariskan dalam hal ini terkandung di dalam nilai-nilai&nbsp;Pancasila itu sendiri.</p><p><br></p><p>Menurut bapak Adriyanto, Pancasila sebagai ideologi negara sangat relevan Pancasila dijadikan ideologi, ada banyak ideologi sebenarnya cuman yang paling cocok di Indonesia yaitu Pancasila. Kita ambil satu contoh perbandingan yaitu : ideologi mars, ideologi kapitalisme, itu kan dianut oleh Amerika dan itu kurang cocok dilaksanakan di negara kita. Karena Kenapa, karena kita masih menjunjung tinggi budaya, agama, adat istiadat. Ada sekat-sekat yang kemudian membatasi kita untuk bergerak. Ada norma yang telah diajarkan oleh leluhur-leluhur&nbsp;kita yang tidak boleh dilanggar.</p><p>Maka dari itu saya mengatakan bahwa Pancasila itu sangat relevan karena sudah sesuai dengan norma yang telah diajarkan lama sebelumnya oleh leluhur-leluhur kita. Diterapkan hari ini, jadi begitu pentingnya pembelajaran Pancasila bagi anak usia dini dan sebagai ideologi tentunya.</p><p><br></p><p>Wawancara bersama Bapak Adriyanto Rajab, S.Pd memberikan wawasan mendalam mengenai pentingnya pendidikan Pancasila sebagai pondasi karakter dan identitas bangsa. Beliau menegaskan bahwa tugas guru bukan hanya mengajarkan teori, tetapi juga membangun pribadi peserta didik agar mampu menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupannya.</p><p>Sekian dan terimakasih.</p><p><br></p><p><em>Pendidikan Pancasila di TK Alkhairaat Lambara, Baras, Kab. Pasangkayu, Sulawesi Barat</em></p><p><em>STKIP KUSUMANEGARA JAKARTA</em></p>