<p>pertemuan ke -11 struktur ilmu pengetahuan:</p><p>Struktur ilmu pengetahuan adalah kerangka atau susunan komponen yang saling berkaitan dalam ilmu pengetahuan, yang membentuk landasan bagi pengembangan, validasi, dan penerapan pengetahuan. Struktur ini membantu ilmu menjadi sistematis, logis, dan terorganisasi, sehingga mudah dipahami, dikembangkan, dan diterapkan.</p><p>Komponen Utama Struktur Ilmu Pengetahuan</p><p>Ontologi (Hakikat Objek Kajian)</p><p>Membahas tentang apa yang menjadi objek kajian ilmu, baik berupa benda konkret maupun abstrak.</p><p>Contoh: Fisika mempelajari fenomena alam, sedangkan matematika mempelajari konsep angka dan pola.</p><p>Epistemologi (Cara Memperoleh Pengetahuan).</p><p>Membahas bagaimana pengetahuan diperoleh, sumbernya, dan cara mengujinya.</p><p>Contoh: Pengetahuan diperoleh melalui eksperimen, observasi, atau logika.</p><p>Aksiologi (Nilai dan Kegunaan Ilmu).</p><p>Membahas manfaat ilmu dan bagaimana penerapannya memengaruhi manusia dan lingkungan.</p><p>Contoh: Teknologi komputer membantu komunikasi global tetapi harus digunakan secara etis.</p><p>Asumsi Dasar.</p><p>Prinsip atau keyakinan yang diterima sebagai dasar tanpa perlu pembuktian langsung.</p><p>Contoh: Alam semesta memiliki keteraturan yang dapat dipahami manusia.</p><p>Teori</p><p>Penjelasan sistematis tentang fenomena tertentu berdasarkan fakta dan bukti ilmiah.</p><p>Contoh: Teori evolusi menjelaskan perubahan makhluk hidup sepanjang waktu.</p><p><strong>Hukum</strong></p><p>Pernyataan ilmiah yang bersifat universal dan sudah terbukti benar dalam kondisi tertentu.</p><p>Contoh: Hukum gravitasi Newton.</p><p><strong>Metode Ilmiah</strong></p><p>Langkah-langkah sistematis untuk mengumpulkan data, menguji hipotesis, dan mendapatkan kesimpulan.</p><p>Contoh: Melakukan eksperimen laboratorium untuk menguji reaksi kimia.</p><p><br></p>