<p class="ql-align-center"><br></p><p class="ql-align-center"><br></p><p>Anak usia dini sering disebut dengan istilah <strong><em>“golden ageâ€ atau “masa emasâ€</em></strong> karena saat itu dimana menjadi masa kritis untuk perkembangan otak dan potensi anak yang sangat pesat. Olehnya itu sebagai tenaga pendidik di satuan paud sangat penting untuk mengajarkan anak-anak akan nilai-nilai pancasila.</p><p>Namun sebelum melangkah menanamkan nilai pancasila ke anak didik tentunya pemahaman akan nilai-nilai pancasila harus dimulai dari diri kita terlebih dulu sebagai pendidik.</p><p><strong>PENTING! </strong><em>Kenapa? </em>karena mengenalkan dan menanamkan nilai-nilai pancasila kepada anak usia dini untuk membentuk karakter,moral, dan wawasan kebangsaan mereka sejak dini. Ditambah dengan kita hidup atau berada di Negara kita yaitu Indonesia yang harus memateraikan 5 sila, agar kelak anak bertumbuh dewasa menjadi generasi penerus bangsa yang baik.</p><p>Pertanyaannya adalah sila keberapakah yang sangat penting untuk lebih dulu dikenalkan kepada anak-anak? Dan siapa yang lebih berperan untuk mengenalkan nilai pancasila? .</p><p>Untuk pemahaman pancasila itu dimulai dari sila ke 5 “keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesiaâ€ berbicara akan sosial,itu yang utama bagi anak-anak . karena,pendidikan pancasila sangat penting bagi anak tentunya orangtualah yang berperan paling&nbsp;penting untuk mengenalkan perbedaan budaya, lingkungan sekitar karena anak-anak butuh pembimbing agar menimbulkan rasa sosial.</p><p>Rasa sosial terlebih dulu muncul dimulai dari rumah, dari keluarga yang harmonis.</p><p>Ketika tercipta keluarga yang harmonis&nbsp;tentunya dilingkungan masyarakat pun akan tercipta persatuan,adab terhadap sesama. Misalnya anak jadi lebih tau menghargai dan menghormati yang lebih tua/beradab, menyayangi teman dan orang-orang sekitarnya .</p><p>Jadi dimulai dari lingkungan,lalu agama dan filsafat. Ketika dikeluarga tercipta adab yang baik sudah pasti juga akan terbawa ke lingkungan,baik lingkungan masyarakat maupun di sekolah.</p><p>Maka dari itu anak-anak juga menjadi lebih mudah untuk dibimbing disekolah. salah satu contohnya yang kami lakukan di sekolah "<u>Tk Neg.Harapan Baru"</u> dalam penerapan nilai pancasila kepada anak-anak ialah, pada saat akan memulai pelajaran,mau makan dan saat akan pulang diajak bersyukur kepada Tuhan dengan cara dibimbing untuk berdoa.</p><p class="ql-align-center">Walaupun masih butuh bimbingan namun mereka sudah paham bagaimana adab atau cara saat akan baca doa. Jadi, ajarkan anak-anak sejak dini untuk mengingat Tuhan, melibatkan Tuhan dalam hidupnya dan&nbsp;apapun yang mereka lakukan untuk selalu mengingat Tuhan.</p><p class="ql-align-center">dan tidak sampai disitu saja namun mengajarkan anak-anak dalam bergotongroyong,saling membantu dan menolong pun dilakukan agar menanamkan rasa empati terhadap lingkungan dan sesama. misalnya,pada saat melihat guru/teman menyapu anak dengan sigap mengambil alat kebersihan dan turut membantu.</p><ul><li><br></li></ul>